Deprem Gerçeğiyle Yüzleşen Dört Yaşından Büyük Çocuklara Depremin Ne Olduğunu Nasıl Anlatmalıyız?
Dün maalesef son yüzyılın en büyük felaketi olduğu söylenen, on şehirde binaların yıkılmasına ve can kaybına neden olan iki deprem oldu. Yaşananların tarifi mümkün değilken, enkaz altında kalanları kurtarma çalışmaları sürüyor. Peki bu duruma maruz kalan, yaşayan ya da tesadüfen durumla ilgili bilgi alan kişilere beyin sarsıntısının ne olduğu çocuklara nasıl anlatılmalıdır?
Türkiye dün 7,7 ve 7,6 büyüklüğünde iki deprem yaşadı.
Binlerce kişinin hayatını kaybettiği depremde maalesef on kentte binlerce bina yıkıldı.
Depremin etkisi çok büyük, binlerce canımızı kaybettik ve enkaz altından sağ kurtulanları kurtarma çalışmaları devam ediyor.
Klasik ya da sosyal medyada depremi yaşayan ve bir şekilde maruz kalan çocuklar için bu durumu anlamlandırmak oldukça zordur.
Akademisyen anne, Instagram’da dört yaşın üzerindeki çocuklarla beyin sarsıntısının ne olduğu hakkında nasıl konuşmamız gerektiğini anlattı.
Onlar anlasalar da biz depremi tanımlayabiliriz.
Anlamalarını kolaylaştırmak için, beyin sarsıntısının nasıl olduğunu simüle etmek için oyuncaklarını kullanabiliriz.
Yaşadığımız ülkede sarsıntıların olduğunu ve olacağını belirterek nasıl hazırlanabiliriz konusu üzerinde durabiliriz.
Evde neden deprem çantası olması gerektiğini konuşabilir ve çocuğunuzla birlikte hazırlayabilirsiniz.
Deprem çantasında nelerin olması ve neden olması gerektiğinden bahsetmek mümkün.
Deprem olduğunda yapılacaklar son derece değerlidir.
Hayat üçgenini oluşturmak ve neden değerli olduğu mutlaka öğretilmelidir.
Çocukları bu konuda anlayabilecekleri bir dille, gerginliğe ve zihinsel baskı yaratmadan bilgilendirmek değerlidir. O an yaşadığımız durumların kendisiyle ilgili olmadığı dile getirilmeli, kucaklanarak imanda olduğu hissettirilmelidir.
Umarım bir daha olmaz…
